文教新知

與小學生談義的抉擇

在[講故事學<論語>]班上, 讀到<論語. 微子第十八>開頭一句:[微子去之, 箕子為之奴, 比干諫而死, 孔子曰:[殷有三仁焉!]

面對暴君商紂王, 三位賢人微子、箕子、比干選擇了三種不同的態度和行動。微子遠走, 不事不納忠言的惡君; 箕子佯狂,

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2016年7月9日及10日,我和金虹副主席到廣州認識君行文理通識教育公司的陳詩鋒先生。陳先生邀集了數位包括中山大學的文理教授,打造一個全面視角的教學系統,例如學數學必須先學數學歷史,他很強調每科的歷史,學生必須先有一個全面的地圖才再深入學習每一單元。這理念與我們完全一致,打穩基礎,有縱向才能將橫向的知識認清楚。

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